救援隊(duì)員示范心肺復(fù)蘇
綿陽新聞網(wǎng)訊 誰說歲月靜好？是有人為你負(fù)重前行；誰說疫情無情？是有人為你奮然前行?？傆幸环N感動(dòng)在油然而生；總有一種震撼在心底涌起……此次榮獲綿陽市首屆志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽金獎(jiǎng)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)——綿陽市涪城區(qū)蒲公英應(yīng)急救援中心正是如此。
自成立以來，蒲公英應(yīng)急救援中心多次組織參與了車禍救援、疫情防控、走失兒童搜尋以及自然災(zāi)害救援，定期組織隊(duì)員進(jìn)入學(xué)校社區(qū)進(jìn)行安全宣講，進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行安全教育等宣教活動(dòng)。
在綿陽市2021年志愿服務(wù)展示交流暨首屆項(xiàng)目大賽活動(dòng)現(xiàn)場，蒲公英應(yīng)急救援中心”手把手”教學(xué)如何做心肺復(fù)蘇術(shù)，吸引許多市民駐足學(xué)習(xí)。蒲公英應(yīng)急救援中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，心肺復(fù)蘇術(shù)目前在國內(nèi)的普及率不高，遇到緊急情況有的人甚至學(xué)電視劇上掐人中、搖晃等，這些動(dòng)作不僅對(duì)患者沒有幫助，還可能加重病情，更會(huì)耽誤最佳的搶救時(shí)間。
而這正是小小蒲公英安全特訓(xùn)營志愿服務(wù)項(xiàng)目設(shè)立的初衷。小小蒲公英安全特訓(xùn)營志愿服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施以來，已培訓(xùn)學(xué)生300余人。從小培養(yǎng)學(xué)生安全自救能力和安全綜合素養(yǎng)，構(gòu)建家、校共抓學(xué)生安全教育，護(hù)航學(xué)生健康成長，實(shí)現(xiàn)“立德樹人”與安全教育結(jié)合。
如何處理應(yīng)急救援？救援隊(duì)員任春燕雙腿跪在道具假人旁，十分專業(yè)地向孩子們講解步驟：“首先我們要評(píng)估現(xiàn)場，確認(rèn)現(xiàn)場環(huán)境是否安全，確保自己不會(huì)受到意外傷害；其次要呼喊并拍打患者肩部，判斷其有無意識(shí)，若無回應(yīng)，我們就讓患者平躺在平地或硬板上，解開患者上衣，俯耳聽患者有無呼吸聲，看其胸部有無起伏，觸摸其頸動(dòng)脈有無搏動(dòng)，以判斷患者呼吸及心跳是否正常，以上操作要在10秒內(nèi)完成。”
接下來，任春燕便模擬真實(shí)情況，立即指定一名女士撥打急救電話120，指定一名男士去尋找并取得AED（自動(dòng)體外除顫器），然后一邊講解一邊給道具假人做起了心肺復(fù)蘇術(shù)。
應(yīng)急救援志愿服務(wù)具有志愿、無償、公益、多樣的特點(diǎn)，是一項(xiàng)急迫性、危險(xiǎn)性、專業(yè)性極強(qiáng)的工作。而小小蒲公英安全特訓(xùn)營項(xiàng)目則把關(guān)注群體鎖定在5-16歲在校學(xué)生。
“我們希望通過開展交通安全、防溺水、應(yīng)急救護(hù)、安全逃生等專業(yè)培訓(xùn)。讓孩子們?cè)趯?shí)景模擬環(huán)境中，學(xué)習(xí)安全知識(shí)、培養(yǎng)其自救互救能力，我們期望通過本項(xiàng)目讓所有的孩子掌握必備的生存技能。”該負(fù)責(zé)人表示。（綿陽日?qǐng)?bào)社融媒體記者 郭若雪/文 陳冬冬/圖）
編輯：李志
