□劉玉明文/圖
美術(shù)室里，孩子們專心致志地繪畫（如圖）；音樂室里，孩子們高聲歌唱；球場上，孩子們歡快地踢球……走進紫河鎮(zhèn)學校“復興少年宮”，隨處可見孩子們快樂的笑容和歡樂的學習、運動場景。
“復興少年宮的開辦，為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。”學校副校長唐俊告訴記者，在少年宮里，孩子們根據(jù)自己的愛好選擇活動項目，既培養(yǎng)了興趣，也學到了知識。
今年以來，三臺縣將落實“雙減”政策與鄉(xiāng)村“復興少年宮”建設(shè)深度融合，借助學校優(yōu)勢加快鄉(xiāng)村“復興少年宮”建設(shè)，有針對性地開展快樂閱讀、興趣培養(yǎng)、學習實踐、心理輔導等服務(wù)，將鄉(xiāng)村“復興少年宮”打造成為孩子們的成長樂園。
在操場一角，伴隨著音樂，四十多個孩子翩翩起舞。“以前就喜歡舞蹈，現(xiàn)在在老師的指導下，我跳得越來越好了。”四年級小朋友彭雨欣高興地說。教授孩子們舞蹈的馮維維是該校一名語文教師，因?qū)ξ璧付嗄甑臒釔酆蛨猿?，她成為了少年宮舞蹈組的輔導員。
按照“依托學校，一室多用、一地多用、一師多用”的原則，紫河鎮(zhèn)學校整合改造了學校原有的教學設(shè)施與活動場地，建成多個室外活動場地，書法、音樂、美術(shù)、朗誦、英語等10多個室內(nèi)活動室。同時，建設(shè)勞動實踐基地，孩子們在實踐基地里種菜、栽花……玩得不亦樂乎。
“少年宮從星期一到星期四按時向?qū)W生開放，針對不同層次未成年人的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，很受學生歡迎。”唐俊說，下一步，將打造活動品牌，形成特色鮮明的活動項目，讓孩子們在這里發(fā)揮自己的特長，成就自己的夢想。
距離紫河鎮(zhèn)學校五公里的廣利小學，孩子們跟隨輔導老師開展各類活動，少年宮里笑語歡聲。據(jù)校長羊岸兵介紹，鄉(xiāng)村少年宮活動主要以傳統(tǒng)文化為主，同時結(jié)合地域文化，開設(shè)了剪紙、手工制作等特色項目。
據(jù)了解，三臺各“復興少年宮”結(jié)合自身實際，開辦形式多樣、頗具特色的活動項目，形成一批各具特色、智趣并存的“復興少年宮”群。該縣建中學校將高蹺獅燈作為“復興少年宮”活動開展的教學內(nèi)容，很受孩子們喜愛。七一小學將剪紙作為活動內(nèi)容，許多孩子的剪紙作品在各類比賽中獲獎。截至目前，該縣借助學校優(yōu)勢已完成110個鄉(xiāng)村“復興少年宮”建設(shè)。
編輯：李志
