為全面落實“雙減”及“六項管理”工作,加快推動高效課堂構(gòu)建,促進教師專業(yè)能力提升。6月15日我校開展了以“夯實教學(xué)常規(guī)管理 努力構(gòu)建高效課堂”為主題的作業(yè)展評活動。
本次展評展出了數(shù)學(xué)作業(yè)、語文詩歌及作業(yè)本、書法、繪畫作品。本次展評的學(xué)生作業(yè)頁面整潔、書寫規(guī)范、適量、正確率高,作業(yè)整體質(zhì)量較高。
“觀中賞他人之美,評中學(xué)他人之長”,一份份字跡美觀的優(yōu)秀作業(yè)一經(jīng)展出就吸引了眾多學(xué)生紛紛前來駐足觀賞,大家一邊認真地翻閱著整潔、美觀的優(yōu)秀作業(yè),一邊虛心地學(xué)習(xí)做法和經(jīng)驗。展評結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示要學(xué)習(xí)展評的優(yōu)秀作業(yè),提高自己的作業(yè)質(zhì)量。
“習(xí)慣養(yǎng)成無痕,榜樣力量無窮”,此次作業(yè)展評為學(xué)生們提供了一個展示良好習(xí)慣的機會,也為教師們搭建了一個互相促進、觀摩學(xué)習(xí)的平臺。作業(yè)不僅是知識和情感的媒介,更是老師與學(xué)生的對話,它是檢查教學(xué)效果和發(fā)現(xiàn)問題的重要渠道,對于教師更新教學(xué)理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、調(diào)整教學(xué)方案、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、檢查教學(xué)效果發(fā)揮著重要作用。
在今后的教學(xué)工作中,老師們將更加重視作業(yè)多元化設(shè)計,力爭讓每位學(xué)生都能在多元化作業(yè)中獲得滿足、愉悅和成功的體驗。(李易)