10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。將愛國主義教育寫入法律、形成制度，將促進(jìn)愛國主義精神的傳承和弘揚(yáng)，振奮民族精神，凝聚奮進(jìn)新時代澎湃力量。
愛國主義教育法規(guī)定了愛國主義教育的主要內(nèi)容，涵蓋思想政治、歷史文化、國家象征標(biāo)志、祖國壯美河山和歷史文化遺產(chǎn)、憲法和法律、國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、國家安全和國防、英烈和模范人物事跡等方面。該部法律在明確面向全體公民開展愛國主義教育的同時，突出強(qiáng)調(diào)學(xué)校和家庭對青少年和兒童的教育，并對針對不同群體的愛國主義教育，如公職人員、企業(yè)事業(yè)單位職工、村居民、港澳臺同胞和海外僑胞等，分別作出相應(yīng)規(guī)定。
我國憲法明確規(guī)定，國家要在人民中進(jìn)行愛國主義教育。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作出一系列重要部署，推動愛國主義教育取得顯著成效。黨的二十大報告明確提出，“深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育”“深化愛國主義、集體主義、社會主義教育”。制定愛國主義教育法，以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，是貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署的重要體現(xiàn)，是推動新時代愛國主義教育廣泛深入開展的必然要求，也是為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大精神動力的重要舉措。
愛國主義是中華民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。在五千年的文明發(fā)展中，中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化、形成了統(tǒng)一的多民族國家。特別是近代以來，中華民族遭受重大苦難、付出巨大犧牲，正是在以愛國主義為核心的偉大民族精神支撐激勵下，中國人民不屈不撓、奮起抗?fàn)?，在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下開始了救亡圖存、建立社會主義新中國的偉大征程。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，是中華民族的精神基因，維系著神州大地上各個民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。
偉大事業(yè)需要偉大精神，偉大精神鑄就偉大夢想。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，黨的二十大明確了新時代新征程黨的中心任務(wù)，即全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。這是一項偉大而艱巨的事業(yè)，離不開愛國主義精神的強(qiáng)有力支撐。弘揚(yáng)愛國主義精神，必須把愛國主義教育作為永恒主題。把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程，讓愛國主義成為每一個中國人的堅定信念和精神依靠。
抓好愛國主義教育，把愛我中華的種子植入每一個中國人心中，讓人們真正理解中國共產(chǎn)黨為什么能、中國特色社會主義為什么好、馬克思主義為什么行。弘揚(yáng)愛國主義精神，必須堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，讓人們更深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，傳承民族精神、增強(qiáng)國家觀念，壯大和團(tuán)結(jié)一切愛國力量，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。
“只要高舉愛國主義的偉大旗幟，中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!”在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上，以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大，匯聚起無數(shù)個你我的力量，向著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈前行。
