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曹立軍調(diào)研教育工作并看望慰問(wèn)教師代表
发稿时间:2023-09-09 08:46   来源: 綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)

  原標(biāo)題:曹立軍調(diào)研教育工作并看望慰問(wèn)教師代表

  向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠(chéng)摯問(wèn)候

  綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊   9月8日,在第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,省委常委、市委書(shū)記曹立軍前往綿陽(yáng)部分學(xué)校,調(diào)研教育工作并看望慰問(wèn)教師代表,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠(chéng)摯問(wèn)候,強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)扛起為黨育人、為國(guó)育才使命重任,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,為推動(dòng)新時(shí)代全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧力量。

  初秋時(shí)節(jié),綿陽(yáng)普明中學(xué)迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)季,現(xiàn)代化的校園里書(shū)聲瑯瑯,處處彌漫著濃厚的書(shū)香氣息。曹立軍詳細(xì)了解學(xué)校師資隊(duì)伍配備、特色課程開(kāi)展、素質(zhì)教育培養(yǎng)等情況,他強(qiáng)調(diào),要不斷創(chuàng)新完善辦學(xué)體制、管理機(jī)制和培養(yǎng)模式,實(shí)施多元化培養(yǎng),拓寬升學(xué)成才渠道,推進(jìn)優(yōu)秀教師和教育工作者輪崗交流,切實(shí)推動(dòng)基礎(chǔ)教育更加優(yōu)質(zhì)均衡。在得知學(xué)校已累計(jì)為民族地區(qū)培養(yǎng)藏族人才1500余人后,曹立軍勉勵(lì)學(xué)校繼續(xù)把鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育貫穿到教育教學(xué)工作、校園文化建設(shè)中,講好民族團(tuán)結(jié)一家親故事,努力為民族地區(qū)培養(yǎng)輸送更多人才。曹立軍還走進(jìn)學(xué)校食堂,查看就餐環(huán)境衛(wèi)生、食材供應(yīng)保障等,檢查校園食品安全及“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)情況,強(qiáng)調(diào)校園食品安全關(guān)系到師生身體健康,要壓實(shí)各方責(zé)任,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口,強(qiáng)化溯源監(jiān)管,加大對(duì)從業(yè)人員食品安全培訓(xùn)力度,全力守護(hù)學(xué)校師生“舌尖上的安全”。同時(shí)要統(tǒng)籌抓好校園校舍安全、設(shè)施設(shè)備安全、消防安全和周邊安全等,努力營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境。

  職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的基礎(chǔ)性工程。來(lái)到四川中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校,曹立軍走進(jìn)校史館,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)學(xué)校發(fā)展歷史、學(xué)科設(shè)置、人才培養(yǎng)等情況,強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分,學(xué)校要抓住當(dāng)前中醫(yī)藥振興發(fā)展的大好時(shí)機(jī),充分依托綿陽(yáng)豐富的中藥材資源,建好用好科研實(shí)訓(xùn)平臺(tái),加快推進(jìn)中醫(yī)藥科技創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)升本等重點(diǎn)工作,不斷提升辦學(xué)水平。在四川幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校,曹立軍參觀了學(xué)校附屬幼兒園科學(xué)探究室,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校黨建、思政、培訓(xùn)等情況介紹。他強(qiáng)調(diào),師范院校是培養(yǎng)教師的主陣地,要堅(jiān)持“幼”字特色、師范屬性,創(chuàng)新多元化辦園模式,努力為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀幼兒教育工作者。在綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,曹立軍實(shí)地參觀智能制造學(xué)院自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地、建筑材料產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,與師生交流,詳細(xì)了解學(xué)校辦學(xué)特色、招生形勢(shì)、學(xué)生就業(yè)等情況。他強(qiáng)調(diào),職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé),學(xué)校要樹(shù)立更高目標(biāo)、拓寬開(kāi)放視野,堅(jiān)持實(shí)事求是,精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求優(yōu)化學(xué)科設(shè)置,精準(zhǔn)對(duì)接科研院所共建合作平臺(tái),精準(zhǔn)對(duì)接職教改革趨勢(shì)打造校企合作樣板,不斷提升內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展水平,著力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠;有關(guān)方面要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù),細(xì)化實(shí)化就業(yè)政策舉措,推動(dòng)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

  每到一處,曹立軍都與學(xué)校教師代表深入交流,詳細(xì)了解老師們工作和生活情況,向大家的辛勤付出表示感謝。他指出,百年大計(jì)、教育為本,當(dāng)前全市上下正深入實(shí)施“人才興市”戰(zhàn)略,加快推進(jìn)綿陽(yáng)現(xiàn)代化建設(shè)步伐,比以往任何時(shí)候都更加需要人才、渴求人才。希望全市廣大教師和教育工作者樹(shù)立“耕耘教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向,涵養(yǎng)高尚師德,潛心教書(shū)育人,不斷創(chuàng)新教育方法,切實(shí)提升教學(xué)本領(lǐng),爭(zhēng)當(dāng)黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師,著力培養(yǎng)更多可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。各級(jí)黨委、政府要堅(jiān)持把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展位置,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工程來(lái)抓,加大教師隊(duì)伍培養(yǎng)力度,大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,在生活和工作上關(guān)心、關(guān)愛(ài)教師,完善激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化人文關(guān)懷,幫助解決實(shí)際困難,讓廣大教師安心從教、潛心育人。

  市領(lǐng)導(dǎo)鄭志恒、吳明禹,科技城管委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),市直有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等參加。(綿報(bào)融媒記者 劉鑫 王敏/文 賴(lài)杰 蒲滔/圖)  

      編輯:郭成



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