綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 10月17日上午，綿陽(yáng)市經(jīng)開區(qū)２０２４年秋中學(xué)英語(yǔ)七年級(jí)新教材聽說課課例研討會(huì)在綿陽(yáng)市第十一中學(xué)舉行。綿陽(yáng)市經(jīng)開區(qū)中學(xué)英語(yǔ)教研員曹婷、經(jīng)開區(qū)初中各校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)、各校七年級(jí)備課組長(zhǎng)及區(qū)內(nèi)全體七年級(jí)英語(yǔ)教師參加會(huì)議?；顒?dòng)旨在深度研究分析２０２４年新版七年級(jí)英語(yǔ)教材、統(tǒng)籌規(guī)劃區(qū)內(nèi)教研力量、結(jié)合本區(qū)的教學(xué)實(shí)踐，提升七年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。
本次研討會(huì)的第一項(xiàng)研討內(nèi)容是２０２４版英語(yǔ)新教材七年級(jí)上冊(cè)Ｕｎｉｔ１聽說課的課例展示。分別由來(lái)自綿陽(yáng)市第十九中學(xué)的王莉老師和綿陽(yáng)市第十一中學(xué)的付曉林老師執(zhí)教。兩位年輕老師為大家呈現(xiàn)了兩堂精彩紛呈、各具特色的課堂教學(xué)，展現(xiàn)了青年教師充滿活力，敢于創(chuàng)新的面貌，也展現(xiàn)了各個(gè)教研組團(tuán)結(jié)合作，聚力同行的精神。
課后，王莉老師和付曉林老師分別對(duì)她們本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)以及教學(xué)方法等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
分別由來(lái)自綿陽(yáng)市第十一中學(xué)七年級(jí)備課組長(zhǎng)王金蓉老師、綿陽(yáng)市第十九中學(xué)教研組長(zhǎng)侯娟老師、綿陽(yáng)經(jīng)開區(qū)三江實(shí)驗(yàn)學(xué)校教研組長(zhǎng)王雅蘭老師對(duì)兩堂示范課進(jìn)行了深入的點(diǎn)評(píng)與探討。三位老師對(duì)每堂課中存在的閃光點(diǎn)進(jìn)行了肯定，同時(shí)也指出了不足之處，隨后就每堂課的不足之處提出了有效的建議。
評(píng)課結(jié)束后，三江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的周玲老師分享了三江實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)備課組對(duì)新教材七年級(jí)上冊(cè)Ｕｎｉｔ１的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)理念及相應(yīng)課堂教學(xué)的實(shí)踐操作，依照新課標(biāo)，對(duì)新教材進(jìn)行了深度分析和挖掘，給全區(qū)的七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)提供了有效的指導(dǎo)。
綿陽(yáng)經(jīng)開區(qū)初中英語(yǔ)教研員曹婷老師首先針對(duì)Ｕｎｉｔ１大單元教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，并提出了一系列新教材教學(xué)中遇到的問題，引發(fā)了參會(huì)老師們的激烈探討。最后，她對(duì)本次活動(dòng)的性質(zhì)及意義進(jìn)行了說明和強(qiáng)調(diào)，對(duì)本區(qū)的初中英語(yǔ)教研工作提出了殷切希望。
本次活動(dòng)通過教師課例的展示與交流、大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的分享等形式，深入剖析了新教材，切實(shí)提升了初中英語(yǔ)教師的協(xié)作能力、教學(xué)能力。
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編輯：郭成
