綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 為了全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)教師教學(xué)技能的提升與教育研究的深化，１０月２４日，安州區(qū)“七一”學(xué)區(qū)的六支參賽團(tuán)隊(duì)相聚在“七一”實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)術(shù)廳，開(kāi)展了２０２４年秋語(yǔ)文教師素養(yǎng)展評(píng)暨新教材培訓(xùn)活動(dòng)，特邀進(jìn)修校張艷老師做評(píng)委。“七一”學(xué)區(qū)的語(yǔ)文教師近百人觀摩了此次活動(dòng)。
此次大賽分為課標(biāo)應(yīng)知、課文朗誦、文本解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例重構(gòu)五個(gè)板塊進(jìn)行。在課標(biāo)應(yīng)知的３０分鐘紙筆測(cè)試中，參賽老師從容作答，體現(xiàn)出對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心要義與教學(xué)理念的深入理解以及掌握程度。
與此同時(shí)，六支參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行了文本解讀、課文朗誦、教學(xué)設(shè)計(jì)的三項(xiàng)展示。他們結(jié)合教學(xué)課例從教材、單元內(nèi)容解析，過(guò)程中展現(xiàn)了自己對(duì)文本的內(nèi)涵、意義和結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確把握，以及對(duì)教學(xué)流程的設(shè)計(jì)和思考，呈現(xiàn)了一堂堂有趣有創(chuàng)意的語(yǔ)文課。再用悅耳的聲音傳達(dá)出對(duì)文本準(zhǔn)確的理解及情感，充分展示了“七一”學(xué)區(qū)語(yǔ)文教師過(guò)硬的學(xué)科素養(yǎng)。
在案例重構(gòu)環(huán)節(jié)，參賽教師抽簽確定內(nèi)容后按照“３個(gè)優(yōu)點(diǎn)＋３個(gè)問(wèn)題＋現(xiàn)場(chǎng)重構(gòu)”進(jìn)行展示，教師們?cè)趧h減取舍中提高了整合文本、審美鑒賞的能力，讓語(yǔ)文要素得以有效體現(xiàn)。
張艷表示，此次“七一”學(xué)區(qū)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽的成功舉辦，不僅呈現(xiàn)出參賽教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，也為各成員校搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，相信語(yǔ)文老師們會(huì)向下扎根，夯基固本，繼續(xù)快步走在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上。（趙敏 黃友勇）
編輯：郭成
