11月8日上午，四川省基礎(chǔ)教育第三期卓越校長書記研修班入校診斷活動在綿陽市第二中學(xué)金家林校區(qū)召開。四川省第三期卓越校長研修班班主任鄧碧泉，重慶市教育學(xué)會汪紅老師，重慶市教育科學(xué)研究院萬禮修院長，四川省第三期卓越校長書記研修班全體學(xué)員參加了此次診斷活動。診斷活動圍繞"卓越發(fā)展"，從學(xué)校文化、學(xué)校德育、課程建設(shè)、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)等方面進行，開展實地考察，觀摩指導(dǎo)與交流活動，為該校的發(fā)展把脈引路。
校園巡禮探底蘊
在該校校長杜裕的帶領(lǐng)下，各位專家和學(xué)員們一起走進了學(xué)校的版畫工坊（美術(shù)館）、觀看了學(xué)生無人機編隊表演，參觀了涪城區(qū)少年科學(xué)院等特色校園文化。從學(xué)校的宣傳欄到學(xué)生的特色作品；從班級的文化墻到少年科學(xué)院的機器人制作；從每層樓墻上的名言警句到學(xué)生們整齊擺放的桌椅，處處都展示出一個有秩序、有活力、有文化內(nèi)涵的校園，校園中的每一處細(xì)節(jié)都彰顯了綿陽二中獨特的教育理念和深厚的文化底蘊，給專家組留下了深刻印象。
全面匯報展風(fēng)采
參觀結(jié)束后，杜裕代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，以詳實的數(shù)據(jù)、生動的案例，從學(xué)校教育教學(xué)工作的最新進展、文化建設(shè)與特色建設(shè)的實踐探索、以及課程建設(shè)的創(chuàng)新舉措等多個方面，向?qū)＜覀冏髁巳鎱R報。
該校以“以人為本 ，揚長發(fā)展”為辦學(xué)理念，大力實施揚長特色教育，揚學(xué)校之長，揚教師之長，揚學(xué)生之長，立足校本，兼容并蓄，從特色發(fā)展到整體優(yōu)化和諧統(tǒng)一，全面實施揚長教育。 該校以“和諧 完美 求實 創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“自強不息 勇爭第一”為辦學(xué)精神，以“打造高質(zhì)量、規(guī)范化、有特色的巴蜀名校”為辦學(xué)宗旨，著力建設(shè)會教書、善育人、有風(fēng)格的優(yōu)秀教師團隊，培養(yǎng)會做人、會學(xué)習(xí)、有特長的創(chuàng)新型學(xué)生，努力實現(xiàn)質(zhì)量、隊伍、硬件、管理、文化、課程等六個一流的目標(biāo)。力爭辦出六大特色，即集團化辦學(xué)特色、優(yōu)質(zhì)教育特色、揚長文化特色、全能英語特色和高水平藝體特色、科創(chuàng)特色。
學(xué)校層面制定好課程綱要和課程規(guī)劃，實現(xiàn)年級統(tǒng)整，落實到課堂，向規(guī)劃要效率，引領(lǐng)學(xué)生自我規(guī)劃，久久為功。堅持以學(xué)生為中心，在課程設(shè)計、教學(xué)方式、評價方式等多方面尋求突破，建立學(xué)校關(guān)懷系統(tǒng)，提升學(xué)校場域的多元化和功能性，激發(fā)學(xué)生內(nèi)生動力。充分挖掘文化底蘊，拓寬發(fā)展空間，以數(shù)據(jù)為突破口，找到學(xué)校發(fā)展的增長點。在教育教學(xué)上抓管理，著力于習(xí)慣和品質(zhì)的養(yǎng)成，變革教育管理制度，增強學(xué)生的自我價值認(rèn)同和對學(xué)校的歸屬感；在課程建設(shè)上做減法，以問題為出發(fā)點，做好國家課程的系統(tǒng)化、校本化實施規(guī)劃；在育人目標(biāo)上挖內(nèi)涵，實現(xiàn)學(xué)生的自我規(guī)劃和自我管理。
專家把脈促發(fā)展
匯報之后，杜裕就此次會診調(diào)研內(nèi)容，介紹了目前學(xué)?，F(xiàn)狀、已有嘗試、取得的成效、面臨的問題以及未解決的困惑。專家和該校30位教師代表進行了訪談和交流。教師代表針對調(diào)研問題，分享實踐中做的好的方面、實踐困惑與解決建議，幫助專家深入理解學(xué)校需求，便于專家有針對性地診斷和提出建議。專家組通過深度訪談，了解學(xué)校發(fā)展中存在的主要問題、面臨的機遇與挑戰(zhàn)，明確大家對學(xué)校理想狀態(tài)的期待，分析原因，探索解決對策。
專家組隨后進行了討論交流，形成了診斷意見并現(xiàn)場反饋，領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與，用心傾聽。專家組對學(xué)校辦學(xué)理念、文化底蘊、特色教育、科創(chuàng)教育、多元藝體教育等方面的成果給予了充分肯定，對該校近年來的教育成果大加贊賞。萬禮修院長贊揚了該校的辦學(xué)理念和定位，高度贊揚了杜裕校長是一位有著明確教育思想主張、深厚人本主義情懷的教育家型校長，汪紅老師認(rèn)為該校辦學(xué)有突出的特色，成效顯著，尤其是少年科學(xué)院是亮點，是學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)的基地。
與會專家還從教師隊伍建設(shè)、課程體系構(gòu)建與梳理以及學(xué)校特色化辦學(xué)等方面，提出了理論和實踐經(jīng)驗的可行性指導(dǎo)和改進意見。
譜寫精彩正當(dāng)時
涪江之濱西山之麓的綿陽市第二中學(xué)， 至今已有67年的辦學(xué)歷史，是一所被悠久歷史文化潤澤的老牌名校。2011年9月，該校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，正式進入集團化辦學(xué)模式。該?，F(xiàn)有劍門路和金家林兩個校區(qū)共77個教學(xué)班 ，在校師生4000余人，擁有功能齊全的現(xiàn)代化實驗室16間，專用美術(shù)室、音樂室8間， 電腦備課室6個，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室3個，全部實現(xiàn)了電子白板、互聯(lián)網(wǎng)、廣播網(wǎng)等多媒體網(wǎng)絡(luò)入課堂。通過在教育領(lǐng)域的深耕細(xì)作，該校近年來在教育教學(xué)改革與創(chuàng)新發(fā)展道路上取得了優(yōu)異的成績。“揚長導(dǎo)學(xué)”鑄就了優(yōu)質(zhì)教育， “三自德育”助力了學(xué)生成長，“多元藝體”為學(xué)校爭光添彩！
風(fēng)好正是揚帆時，策馬揚鞭再奮蹄 ，此次專家入校診斷交流為綿陽二中高質(zhì)量的發(fā)展提供寶貴助力。全體二中人牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立"躬耕教壇、強國有我"的志向和抱負(fù)，自信自強、踔厲奮發(fā)，踐行教育家精神，勇?lián)鷱妵姑?，為民族?fù)興偉業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻！
?。悤P星 黃友勇）
