11月19日，在綿陽市2024年中小學(xué)班主任工作研討暨培訓(xùn)會上，安州區(qū)桑棗鎮(zhèn)小學(xué)的陳靜老師以《心育相伴，陽光成長》為題，進行了典型案例交流發(fā)言，憑借著出色的表現(xiàn)和扎實的專業(yè)素養(yǎng)榮獲佳績，為安州區(qū)的教育事業(yè)再添光彩。
本次活動圍繞“班級管理中滲透心理健康教育”主題，旨在匯聚班主任開展心理健康教育工作的智慧，提高中小學(xué)班主任隊伍的專業(yè)能力，通過開展主題班會觀摩、專題報告、典型案例交流及現(xiàn)場互動等活動，增強班主任隊伍的綜合素質(zhì)與育人能力。
陳靜老師在典型案例交流環(huán)節(jié)中，結(jié)合自己在班主任工作和心理健康教育實踐中的具體案例，從“基礎(chǔ)保障，建設(shè)陣地”“多方合力，錘煉隊伍”“夯實課程，雙向提升”“成效喜人，輻射引領(lǐng)”等四個方面入手，通過精彩的案例分享、深入的問題分析和富有創(chuàng)意的解決方案，贏得了市教科所領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場參與者的高度評價。
據(jù)悉，安州區(qū)教研室一直高度重視班主任隊伍建設(shè)，倡導(dǎo)在班級管理活動中滲透心理健康教育的理念。通過開展各種形式的培訓(xùn)、研討活動，為班主任提供專業(yè)成長的機會和平臺。此次安州教師在綿陽市班主任工作研討活動中取得的成績，充分說明了安州區(qū)在班主任隊伍建設(shè)方面取得的顯著成效。相信在未來的日子里，安州的教師們將繼續(xù)以飽滿的熱情和專業(yè)精神，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。(本迪 黃友勇)
