12月4日是全國(guó)憲法日。為了學(xué)習(xí)宣傳憲法，積極營(yíng)造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍，不斷增強(qiáng)廣大師生的法治意識(shí)、法治觀念，推動(dòng)依法治校進(jìn)程，讓法治思想更加深入人心，12月2日，綿陽(yáng)市第二中學(xué)利用朝會(huì)時(shí)間組織開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威”為主題的2024年憲法誦讀活動(dòng)，全體師生積極參與，營(yíng)造出濃厚的尊法、學(xué)法氛圍。
活動(dòng)伊始，主持人在莊嚴(yán)的國(guó)旗下闡明憲法作為國(guó)家根本大法的重要地位與本次誦讀意義。隨后，師生們手持憲法文本，齊聲誦讀，聲音洪亮、字句鏗鏘，從序言到章節(jié)條款，在誦讀中領(lǐng)悟憲法內(nèi)涵、感受法治力量。
學(xué)生方陣中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，目光專注于書頁(yè)，稚嫩卻堅(jiān)定的聲音彰顯著新一代對(duì)憲法精神傳承的擔(dān)當(dāng)；教師隊(duì)伍以身作則，身姿挺拔、誦讀流暢，用嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度為學(xué)生們做好尊法、學(xué)法榜樣。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次憲法誦讀活動(dòng)，不止于口舌間的朗讀，更將憲法權(quán)威深植師生心間，化作行為指引與價(jià)值遵循。后續(xù)，我校將乘勢(shì)而上，規(guī)劃舉行法治知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等多元普法教育活動(dòng)，持續(xù)深化法治校園進(jìn)程，讓法治之光常亮、法治之樹常青。
?。I渝 黃友勇）
