綿陽新聞網(wǎng)訊 12月 12 —18日，安州區(qū)“七一”實驗小學(xué)舉行了２０２４年秋新教師入口展示課活動。此次活動聚焦課堂教學(xué)、課程建設(shè)，著眼于學(xué)生素養(yǎng)提升，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂五個學(xué)科，共有 １９ 位新入職教師參與展示，同時磨課團(tuán)隊也深度參與其中，為學(xué)校教育注入新活力。
語文教師們精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，如神秘朋友來信、穿越之旅等，以趣味朗讀、故事串聯(lián)、實踐活動等方式，引導(dǎo)學(xué)生深入文本，體會情感與文化，鍛煉表達(dá)、思維及文化感悟能力，提升語文綜合素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)老師們從生活引入問題與案例，通過實際操作、小組合作，助力學(xué)生探索數(shù)與形、時間安排、集合思想、分?jǐn)?shù)概念等知識，培養(yǎng)觀察力、思考力、邏輯思維及解決實際問題的能力，感受數(shù)學(xué)實用與趣味。
體育教師依學(xué)生特點設(shè)計課程，田徑項目注重技巧訓(xùn)練，球類運動強(qiáng)調(diào)技能掌握，障礙跑與游戲則增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)與協(xié)調(diào)能力。美術(shù)與音樂課堂別具一格。美術(shù)課賞析名作激發(fā)創(chuàng)新思維，音樂課運用多種手段，如發(fā)聲練習(xí)、體態(tài)感知、游戲互動與樂器演奏，讓學(xué)生在歡樂中提升藝術(shù)素養(yǎng)與表現(xiàn)力。
展示課后，該校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科教師積極參與評課。他們以專業(yè)視角剖析新教師課堂表現(xiàn)，挖掘課程設(shè)計巧思與不足，為執(zhí)教者指明方向，助磨課團(tuán)隊成長，為后續(xù)課程研發(fā)筑牢根基。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動強(qiáng)化了 “課堂教學(xué)是第一陣地，教學(xué)質(zhì)量是第一生命線”的理念。新教師收獲頗豐，將以更飽滿熱情扎根課堂，提升學(xué)生素養(yǎng)。全體“七一”人也將秉持專業(yè)精神，加強(qiáng)協(xié)作，為培育全面發(fā)展、素養(yǎng)卓越的學(xué)子而不懈努力，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（趙敏 黃友勇）
編輯：郭成
