四川在線記者 王攀 攝影報道
9月6日，阿壩藏族羌族自治州若爾蓋縣唐克鎮(zhèn)的一處草場里，當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民攝影大賽的作品正在這里展出。部分藏族群眾身著節(jié)日盛裝，載歌載舞。不遠(yuǎn)處，黃河拐過“九曲第一灣”，穿行在草原間。
“鑄牢共同體 中華一家親”主題宣傳“雪域高原煥新貌”調(diào)研采訪團走到牧民身邊。一位身著藏族傳統(tǒng)服飾的宣講員走到“臺前”，而后席地而坐，開始用藏語向牧民宣講黨的二十屆三中全會精神。宣講員名叫卓瑪拉么，是若爾蓋縣委黨校的雙語講師。但她還有一個特別的身份——“黃河情”宣講團成員。
地處川西雪域高原的若爾蓋縣，平均海拔3500米，地廣人稀，藏族人口占總?cè)丝诘?3%以上。如何將黨的好聲音和各項惠民政策，用老百姓聽得懂的語言和樂于接受的方式送到每一戶人家，是當(dāng)?shù)匾恢痹谒伎嫉膯栴}。
“‘黃河情’宣講團是若爾蓋縣委宣傳部組建的一支宣講團，我們在全縣優(yōu)選了一批懂藏語、普通話的干部人才作為宣講團成員。”若爾蓋縣委宣傳部副部長尕讓措說，宣講團分成馬背、摩托車、農(nóng)家院壩、田間地頭4個小分隊，將黨的好聲音、好政策送到草原最深處。
馬背宣講隊。 受訪者供圖
深化生態(tài)文明體制改革等這些專業(yè)術(shù)語，事實上對于普通農(nóng)牧民來說太專業(yè)。卓瑪拉么就在考慮如何“翻譯”給農(nóng)牧民聽，“光講精神、政策不行，還得舉例子。”
宣講教育有關(guān)政策時，卓瑪拉么就把自己的故事講給大家聽：卓瑪拉么讀完小學(xué)三年級后曾輟學(xué)一年，家里人不想讓她再繼續(xù)讀書。但她的外公外婆堅信知識可以改變命運，重返學(xué)校的卓瑪拉么隨后一路求學(xué)并最終從四川民族學(xué)院畢業(yè)，改變了自己的命運。
卓瑪拉么記得，有一次騎馬去遠(yuǎn)牧點宣講完后，一位牧民跑上前拉住她的手說：“講得太好了，現(xiàn)在國家政策這么好，我也要讓我的娃娃通過知識改變命運。”
1個宣講團、13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋、N種宣講方式，20多位像卓瑪拉么一樣的“黃河情”宣講員，也在用各自的方式，向若爾蓋的每一戶居民傳遞著黨的好聲音、惠民好政策。
但事實上，要吸引分散四處的農(nóng)牧民聚集到一起來聽宣講，并非易事。“我們就利用賽馬節(jié)等大家聚集到一起的時機，通過文藝+宣講的形式，激發(fā)大家的興趣。”尕讓措說。
黃河邊立下的一行大字“讓黃河成為造福人民的幸福河”。 王攀 攝
草原，對于牧民的重要性不言而喻。但曾經(jīng)過度放牧，也讓若爾蓋的草場出現(xiàn)了退化。在唐克鎮(zhèn)俄色村黨支部書記、村委會主任尕讓彭措的記憶中，“黃河情”宣講團到村上宣講最多的就是保護生態(tài)，因為這和牧民的利益息息相關(guān)。難能可貴的是，宣講團已讓筑牢長江黃河上游生態(tài)屏障的意識深入人心。
