為了深入貫徹并執(zhí)行國家“雙減”政策精神，切實減輕學生的課業(yè)負擔，激發(fā)學生的內在潛能，促進其全面發(fā)展和健康成長，2025年1月2日，游仙區(qū)鹽泉鎮(zhèn)白蟬小學舉行了以“趣味‘無紙化’全能展風采”為主題的2024年秋季學期展評活動，旨在通過創(chuàng)新的測評方式，真正實現(xiàn)以“減”促“增”的教育目標。
本次活動以“聽說讀寫查、測量畫擺用，促進學生全面發(fā)展健康成長”為核心理念，設計了一系列富有創(chuàng)意與趣味性的游戲化測評環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)不僅緊扣立德樹人的根本任務，充分展現(xiàn)了該校在教育改革中的主體性，還極大地激發(fā)了學生的自主學習興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中展現(xiàn)自我，提升能力。
在“全能展風采”無紙筆測評中，該校從德、智、體、美、勞五個維度出發(fā)，精心設置了十大關卡，包括“聽說小達人”、“妙語連珠”、“字詞加油站”、“詩情畫意”、“字典小狀元”、“數(shù)數(shù)測量我最棒”、“能說會道善表達”、“辨認圖形小能手”、“動手操作小達人”以及“靈活運用我能行”。這些關卡既考察了學生的基礎知識掌握情況，又注重培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和實踐能力，真正做到了五育并舉，全面發(fā)展。
為了讓學生更好地融入測評過程，該校采用了“闖關卡集星”的設計方式，將語文、數(shù)學的內容巧妙融入其中。學生們在闖關中不斷挑戰(zhàn)自我，收獲成長，不僅鞏固了所學知識，還在“聽說讀寫、測量畫擺”的過程中體驗到了學習的樂趣，實現(xiàn)了快樂學習、快樂成長的美好愿景。
該校負責人表示，此次無紙筆測評活動，不僅讓孩子們在快樂中學習了知識，更在無形中提升了他們的綜合素質和修養(yǎng)。學校將繼續(xù)秉持“育人以德，教人以智”的教育理念，繼續(xù)探索更加多元化、趣味性的教學評方式，為孩子們提供更加廣闊的學習與成長空間，讓他們在快樂中學習，在學習中健康成長。
（顏極 梅剛 黃友勇）
