綿陽新聞網(wǎng)訊 為弘揚科學精神、普及科學知識,培養(yǎng)學生善動腦、勤動手、愛科學、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力,北川壩底小學的學生們在全國科普日即將到來之際,通過制作科普玩具、繪科普畫的形式,感受科技魅力,進一步根植科學基因。
老師指導學生制作科普小作品(視覺綿陽謝江平攝)
活動現(xiàn)場,同學們展開想象的翅膀,用手中的器材和畫筆,描繪自己的科學夢想。經(jīng)過一個多小時的實踐操作,刷刷車、明輪船、手搖發(fā)電機等科普玩具紛紛“出爐”,《暢想科博會》《病毒消滅機》《沙漠移動水廠》等一幅幅科普畫栩栩如生。
“我做的這個是刷刷車,我希望這個車能幫爺爺奶奶把田地里的糧食輕松運回家,讓他們不再那么辛苦。”“這是我想象中的未來空中科博會,所有的科技產(chǎn)品都飄浮在空中,而我們?nèi)祟愐部梢栽诳罩凶杂傻仫w翔,身臨其境地感受科技的魅力。”……小“科學家”們爭先恐后地向記者介紹他們的“科技作品”。“我們學校長期注重開展各項科技活動,向每位學生宣傳科普知識,盡量讓每一位學生動手實踐操作,讓學生喜歡科學、愛上科學、更好地運用科學知識。”壩底小學教導主任賈潤說。
據(jù)了解,每年9月第三個公休日是全國科普日,今年的主題是“百年再出發(fā),邁向高水平科技自立自強”。“在全國科普日來臨之際,我們組織開展科普進校園系列活動,主要是為了增強孩子們的動手和科學思維能力,點燃他們對科學的興趣與熱情。并通過線上有獎知識競答,以及線下科普知識進社區(qū),進農(nóng)村的方式,廣泛宣傳科普知識,增強群眾的科學素養(yǎng)。”北川科學技術(shù)協(xié)會民族科普工作隊隊長楊霞說。此次開展科普進校園活動,不僅在校園中營造了“愛科學、講科學、學科學、用科學”的良好氛圍,也讓孩子們的科技創(chuàng)新意識、動手實踐能力在潛移默化中得到培養(yǎng)。
據(jù)介紹,科普日期間,北川將面向基層、服務發(fā)展、惠及群眾,開展系列科普活動,推動科普活動進農(nóng)村、進校園、進社區(qū)。(呂黃梅 綿陽日報社融媒體記者 楊檎)
編輯:譚鵬