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涪城推進(jìn)義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)
发稿时间:2024-03-08 08:14   来源: 綿陽日?qǐng)?bào)

  原標(biāo)題:五育并舉賦能學(xué)生健康成長(zhǎng)

  涪城推進(jìn)義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)

  綿陽新聞網(wǎng)訊 日前,教育部公示了義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校名單。我市涪城區(qū)入選全國(guó)義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)。

  如何推進(jìn)全國(guó)義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)?涪城發(fā)布的《涪城區(qū)義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)行動(dòng)指南(征求意見稿)》中,答案呼之欲出。

  《行動(dòng)指南》結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,提出了七大行動(dòng)指南,以“教與學(xué)的變革”建構(gòu)深度學(xué)習(xí)課堂,以“五育并舉”賦能學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)涪城教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  同時(shí),對(duì)標(biāo)國(guó)家義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)七大任務(wù)版塊,包含構(gòu)建多元成長(zhǎng)課程、深化課堂教學(xué)改革、提升教師發(fā)展質(zhì)量、推進(jìn)數(shù)字化賦能教學(xué)、實(shí)施科學(xué)素養(yǎng)提升行動(dòng)、實(shí)施“書香墨韻”校園行動(dòng)、優(yōu)化教育教學(xué)評(píng)價(jià)共七個(gè)部分。

  其中,構(gòu)建多元成長(zhǎng)課程中,將打造“四色”研學(xué)實(shí)踐課程、開發(fā)“清泉潤(rùn)心”家庭教育課程、優(yōu)化校本特色課程、豐富學(xué)生素質(zhì)拓展課程,在確保學(xué)校開齊、開足、上好各類國(guó)家課程的前提下,系統(tǒng)構(gòu)建具有地方和校本特色的多元成長(zhǎng)課程體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)、學(xué)校特色化發(fā)展。

  值得一提的是,推進(jìn)數(shù)字化賦能教學(xué),優(yōu)化涪城智腦,數(shù)字化賦能教育教學(xué)改革。同時(shí),開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),提升教師數(shù)字素養(yǎng);開展區(qū)域特色教育數(shù)字資源建設(shè),共建共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源;探索數(shù)字化背景下的靈動(dòng)課堂教與學(xué)的新范式,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合;開展智慧課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的應(yīng)用。(何蕓倩 記者 王澤宇 尹秦)

  編輯:譚鵬



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